श्री बी. डिब्बायाहा | अर्थशास्त्र के स्नातकोत्तर शिक्षक श्री बी. डिब्बायाहा ने 62.50% प्रदर्शन सूचकांक प्राप्त किया और उन्हें अर्थशास्त्र में आरओ स्तर (एआईएसएससी 2024-25) में चौथा स्थान मिला। | पीजीटी अर्थशास्त्र |
श्री गुलाब | भूगोल के स्नातकोत्तर शिक्षक श्री गुलाब को 71.43% प्रदर्शन सूचकांक प्राप्त हुआ और उन्हें भूगोल में आरओ स्तर (एआईएसएससी 2024-25) में तीसरा स्थान मिला। | पीजीटी भूगोल |
श्री स्वप्निल एम कांबले | इतिहास के स्नातकोत्तर शिक्षक श्री स्वप्निल एम कांबले को 85.71% प्रदर्शन सूचकांक प्राप्त हुआ और उन्हें इतिहास में आरओ स्तर (एआईएसएससी 2024-25) में तीसरा स्थान मिला। | पीजीटी इतिहास |
श्री अरुण कुमार | जीव विज्ञान के स्नातकोत्तर शिक्षक श्री अरुण कुमार को 81.25% प्रदर्शन सूचकांक प्राप्त हुआ और उन्हें जीव विज्ञान में आरओ स्तर (एआईएसएससी 2024-25) में पांचवां स्थान मिला। | पीजीटी जीवविज्ञान |
श्री अब्दुल हफीज | भौतिकी के स्नातकोत्तर शिक्षक श्री अब्दुल हफीज को 84.09% प्रदर्शन सूचकांक प्राप्त हुआ और उन्हें भौतिकी में आरओ स्तर (एआईएसएससी 2024-25) में दूसरा स्थान मिला। | पीजीटी भौतिक विज्ञान |
श्री मलसानी श्रीनिवास राव | गणित के स्नातकोत्तर शिक्षक श्री मालसानी श्रीनिवास राव को 90% प्रदर्शन सूचकांक प्राप्त हुआ और उन्हें गणित में आरओ स्तर पर प्रथम स्थान मिला (एआईएसएससी 2024-25)। | पीजीटी गणित |
श्री राजेश मांडे | रसायन विज्ञान के स्नातकोत्तर शिक्षक श्री राजेश मांडे ने 86.36% प्रदर्शन सूचकांक प्राप्त किया और उन्हें रसायन विज्ञान में आरओ स्तर (एआईएसएससी 2024-25) में प्रथम स्थान दिया गया। | पीजीटी रसायन शास्त्र |
श्री राजेश मांडे | श्री राजेश मांडे स्नातकोत्तर शिक्षक रसायन शास्त्र ने एआईएसएससी 2022-23 में केमिस्ट्री विषय में 76% प्रदर्शन सूचकांक हासिल करके 2023 में गोल्ड प्रमाणपत्र प्राप्त किया। | पीजीटी रसायन शास्त्र |
श्री सी रवीन्द्रनाथ | श्री सी. रवींद्रनाथ स्नातकोत्तर शिक्षक भौतिकी ने एआईएसएससी 2022-23 में फिजिक्स विषय में 60% प्रदर्शन सूचकांक हासिल करके 2023 में सिल्वर प्रमाणपत्र प्राप्त किया। | पीजीटी भौतिक विज्ञान |
श्री नरेन्द्र कुमार | नरिंदर कुमार प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक संस्कृत ने 2023 में एआईएसएसई 2022-23 में संस्कृत विषय में 75% प्रदर्शन सूचकांक हासिल करके रजत सर्टिफिकेट प्राप्त किया। | टीजीटी संस्कृत |